Экономика. Веселое обучение: 2010

29 дек. 2010 г.

Вот это бюджет

В школе на уроке математики учительница спрашивает:

- Машенька, кем работает твой папа?

- Мой папа - инженер.

- Сколько он зарабатывает?

- 2 тысячи рублей.

- А мама?

- Мама - учительница. Зарабатывает 1,5 тысячи рублей.

- Каким получается бюджет вашей семьи?

- 3,5 тысячи рублей.

- Молодец, правильно.

Отвечает Вовочка.

- Ну, мои предки - финансисты. Папа - директор финансовой компании. Зарабатывает 2 тысячи. Мама - главный бухгалтер банка. Получает 3 тысячи. А бюджет нашей семьи получается - 300 тысяч.

- Плохо, Вовочка, Двойка! Вовочка садится за парту и думает: "Да и черт с ней, с двойкой. Зато как люди живем!!!!"

А теперь о серьезном. Хотите найти ответы на приведенные ниже вопросы? Смело переходите по ссылкам:

28 дек. 2010 г.

Инфляция? Не хочу...

Сидят на бирже Фунт и Доллар. Тут распахивается дверь, и входит Евро – молодая, красивая, стройненькая, в коротенькой юбочке. Доллар сразу рванулся к ней. Фунт, удерживая Доллар, говорит: "Эх, молодость! Смотри, инфляцию не подцепи!"

Президент - министру финансов:

- Прочитал бюджет на следующий год. Хорошо составлен, только есть небольшая ошибка.

- И какая?

- Написано, что инфляция в следующем году ожидается в районе восьми-десяти процентов, цифры реальные, но слово "восьмидесяти" пишется слитно.

6 дек. 2010 г.

Фразочки

Когда начинаешь вникать в суть любой распродажи, вспоминаешь, что в русском языке слова "скидка" и "кидать" - однокоренные.

Купил акции - продал акции, квартиру, машину, дачу...

Была картошка простая – стала золотая, были грибки простые – стали золотые, была рыбка простая – стала золотая. Инфляция...

Журнал Forbes бьет тревогу - финансовый кризис бьет по карману его когорту миллиардеров!

Кризис - это когда денег нет? Кризис – это когда деньги были! А когда денег нет, это обычная жизнь...

Первый мужчина…

Идет экзамен по экономике. Симпатичная девушка рассказывает про Адама Смита, не назвав ни разу его по имени. Внимательно выслушав ее, преподаватель спрашивает:
- Как же звали Смита?

В ответ смущенное молчание.

- Ну, не волнуйся. Вспомни, как звали первого мужчину, - подсказывает преподаватель.

- Валера! - тихо отвечает девушка, покраснев.

21 нояб. 2010 г.

Налоги, налоги …

Итак, налоги и службы их взимающие…

К окошку кассы подходит мужчина:

- Здесь выдают зарплату? Моя фамилия ИТОГО.

В ответ:

- Нет, здесь собирают налоги. Так как вы говорите Ваша фамилия???

Предприниматель экзаменует нового счетного работника.

- Конечно, вы знаете, как вести двойную бухгалтерию? - спрашивает он.

- Безусловно, - отвечает новичок. - На последнем месте работы я вел даже тройной учет: одну книгу для хозяина, в которую записывались фактические доходы, вторую для держателя акций, не показывающую никаких доходов, и третью - для налогового ведомства, показывающую только одни убытки.

На экзамене:

- Назовите первого налогового инспектора.

- Ева, изъявшая ребро у Адама.

Встречаются два приятеля-бизнесмена.

- Ты налоги заплатил?

- Да.

- Спишь?

- Нет.

- Почему?!

- Объясняю налоговикам, откуда у меня столько денег, чтобы заплатить все налоги...

13 нояб. 2010 г.

Объясняем материал темы, связанной с банками и кредитами

Итак, изучаем тему "Банковская система и принципы кредитования".

Оживляем материал анекдотами.

Мужчина в банке собирается взять ипотечный кредит. Работник банка передает ему бумаги на подпись, протягивает ручку и глядя ему в глаза спрашивает:
- Вы осознаете, что процентная ставка будет 25 годовых?
- Понимаю.., - рассеяно отвечает клиент и пододвигает к себе бумаги.
- А Вы точно понимаете, что общая стоимость, учитывая проценты, за срок выплаты процентов составит 4 номинала квартиры?
- Да, да, понимаю, - отвечает мужик и берёт в руки ручку.
В этот момент в банк забегает отморозок в маске с автоматом и кричит:
- Всем стоять! Это ограбление!
- Да я понимаю, что ограбление, - говорит мужчина, с невообразимой тоской в голосе, не поднимая головы от подписываемого договора, - НО ОЧЕНЬ КВАРТИРА НУЖНА...

Кризис помог мне снова встать на ноги! Банк отобрал мою машину за невыплаты по кредиту.

Клиент в банке:
- Знаете, я хотел бы положить деньги в ваш банк, к кому мне обратиться?
- К психиатру!

Учить и учиться надо весело!

8 нояб. 2010 г.

Что такое рынок и каковы условия его возникновения?

Попали после кораблекрушения на необитаемый остров два человека. Один начал рыбу ловить, другой - кокосовые орехи собирать. Частью добытого менялись друг с другом. Потом решили, что просто меняться неудобно, а лучше продавать рыбу и орехи за деньги, благо у каждого было с собой немного монет. Так и торговали они, пока не пришла им в голову мысль: А чего это мы так бедно живем? В день едим всего по одной рыбе за 50 рублей и одному ореху за 50 рублей! Ведь на корабле были полные сундуки золота - вот бы поднять их! Это ж сколько рыбы можно купить будет, сколько орехов! Договорились и достали. И стали каждый день есть по одной рыбе за 100.000.000 рублей и по одному ореху за 100.000.000 рублей. Ибо незачем было трогать стабилизационный фонд без товарного обеспечения.

А если серьезно, то изучая темы, связанные с функционированием рыночного хозяйства, полезным будет воспользоваться следующими ссылками:

Что такое рынок?

Сводится ли понятие рынка только к обмену?

Как соотносятся между собой конкурентное и монопольное начала рынка?

Каковы два основных условия возникновения рынка?

Удачи Вам!

Вас приветствует блог Татьяны Воеводиной!

Давайте разберемся, как устроена наша экономика.

Предположим, есть два садовода. Один выращивает яблоки, другой - груши. Захотелось им полакомиться продукцией друг друга, и они естественно поменялись. Это бартер, здесь всё понятно.

Теперь усложним ситуацию, возьмём трёх садоводов: у одного - яблоки, у другого - груши, у третьего - сливы. Тот, у кого яблоки, хочет сливы, тот, у кого
сливы, хочет груши, а тому, у кого груши, нужны яблоки. И уже просто
осуществить обмен они не могут. Тогда они нанимают ещё одного человека -
банкира, который делает для них деньги. Он даёт им по 10 монет каждому,
требуя с каждого потом 11 монет. Одну монету за услугу. И вот они
работают, потом меняются друг с другом, а потом с удивлением
обнаруживают, что погрязли в долгах и расплатиться не могут. Что же
делать? Банкир советует им утроить прилагаемые усилия, больше работать, больше сажать яблонь, груш и слив, то есть, как говорится, наращивать ВВП, и под всё это даёт всё больше денег. Естественно, в кредит.

И когда яблок и слив становится очень много и они уже не находятся сбыта, процесс роста ВВП приостанавливается, все (кроме банкира) с удивлением обнаруживают, что долги остались, и вернуть их никак не получается. Банкир забирает и яблоки, и сливы, и груши. А все садоводы задаются сакраментальными вопросами: "Куда деньги делись? И кризис взялся?".

Вот так вот!

***

А теперь я расскажу немного о себе.

Я работаю преподавателем экономики и на своих занятиях стараюсь все экономические явления и процессы объяснить на примерах вот таких вот смешных историй. И студентам приятно, и учебный процесс идет своим чередом. Кстати, довольно успешно.

На своем сайте я постараюсь обобщить свой опыт работы, а кроме того, предоставить читателю массу полезных ссылок, которые, я надеюсь, пригодятся при изучении экономических и юридических дисциплин.

Итак, уважаемый читатель, если Вы хотите найти готовые решения задач по экономике, менеджменту, маркетингу и финансам, Вам прямая дорога на сайт www.VipReshebnik.ru.

Полезный опыт организации дистанционного обучения по дисциплине "Экономическая теория", представлен на сайте www.topknowledge.ru.

И весьма полезные материалы по юридическим дисциплинам представлены на сайте www.pravo-znanie.ru.

Удачи Вам в обучении и преподавании.

29 дек. 2010 г.

28 дек. 2010 г.

6 дек. 2010 г.

21 нояб. 2010 г.

13 нояб. 2010 г.

8 нояб. 2010 г.